Guiding principles on generative artificial intelligence: Difference between revisions
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* 國立臺灣大學 (n.d.). [https://www.dlc.ntu.edu.tw/ai-tools/ 生成式AI工具之教學因應措施] by 教務處教學發展中心 x 數位學習中心 | * 國立臺灣大學 (n.d.). [https://www.dlc.ntu.edu.tw/ai-tools/ 生成式AI工具之教學因應措施] by 教務處教學發展中心 x 數位學習中心 | ||
* 國立臺灣大學 (2023). [http://tul.blog.ntu.edu.tw/archives/32789 如何引用ChatGPT生成內容？ – 國立臺灣大學圖書館參考服務部落格] | * 國立臺灣大學 (2023). [http://tul.blog.ntu.edu.tw/archives/32789 如何引用ChatGPT生成內容？ – 國立臺灣大學圖書館參考服務部落格] | ||
* 臺北科大 (2023). [https://oaa.ntut.edu.tw/p/406-1008-129455,r11.php?Lang=zh-tw 因應生成式AI工具之教學參考指引] | |||
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Revision as of 18:19, 28 February 2024
生成式 AI 的校園、公司或政府機關的使用指引
學校
- Harvard University Information Technology (n.d.). Generative Artificial Intelligence (AI) Guidelines
- 國立臺灣師範大學 (n.d.). 國立臺灣師範大學 – 生成式AI之學習應用及參考指引 – 國立臺灣師範大學教學發展中心
- 國立臺灣大學 (n.d.). 生成式AI工具之教學因應措施 by 教務處教學發展中心 x 數位學習中心
- 國立臺灣大學 (2023). 如何引用ChatGPT生成內容？ – 國立臺灣大學圖書館參考服務部落格
- 臺北科大 (2023). 因應生成式AI工具之教學參考指引
企業
- 下載專區 | 資策會 -> 2023企業應具備的AI素養-生成式AI導入指引 (直接下載)
非營利組織 (NGO, NPO)
政府機關、政府機構