Media Literacy: Difference between revisions

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資料來源:


類似工具:
* [http://dpatrickcaldwell.blogspot.com/2010/09/regular-expression-search-bookmarklet.html D. Patrick Caldwell on Software Engineering: Regular Expression Search Bookmarklet]
* [https://www.squarefree.com/bookmarklets/pagedata.html Text and Data Bookmarklets]
* [[Conjunctions bookmarklet | 轉折連詞的瀏覽器按鈕(Bookmarklet)]] 將表示轉折關係的連詞，例如「但是」、「不過」、「雖然」、「然而」等連詞(Conjunction)文字，加上黃色標示
* [https://chrome.google.com/webstore/detail/regex-highlighter/fflhnegnapfabeeoanbnmhkengiabffb/related RegEx Highlighter] for {{chrome}}
資料來源:
* Kej (2006). [http://blog.kej.tw/2006-09/07/news-filter-bookmarklet/ 新聞 Filter Bookmarklet 試作]. ''KeBlog''
* PipperL (2006). [https://blog.serv.idv.tw/2006/09/%E6%96%B0%E8%81%9Efilter%E5%88%9D%E8%A9%A6/ 新聞Filter初試]. ''終極邊疆BLOG''.
* PipperL (2006). [https://blog.serv.idv.tw/2006/09/%E6%96%B0%E8%81%9Efilter%E5%88%9D%E8%A9%A6/ 新聞Filter初試]. ''終極邊疆BLOG''.
* 中央社 (2006-10-24). [http://news.yam.com/cna/fn/200610/20061024474958.html 媒體受信賴程度 台灣在亞太地區排名殿後]
* 中央社 (2006-10-24). [http://news.yam.com/cna/fn/200610/20061024474958.html 媒體受信賴程度 台灣在亞太地區排名殿後]

Revision as of 16:58, 9 June 2018

媒體識讀的輔助工具: 瀏覽器按鈕 (bookmarklet)、瀏覽器擴充套件

觀看廣告 / 收聽廣播時，可以抱持的疑問

廣播節目

  1. 該節目想要傳達的對象是誰？是哪個族群？
    • 如果不清楚，可以透過該節目與聽眾互動的方式 (例如 Call-in)，推斷出該節目想要傳達 (篩選出來/刻意突顯) 的族群
  2. 該節目傳達的方式是有效的嗎？
    • 如果你是該節目想要傳達的對象，你對於該節目傳達的方式是否有效與改善之處？

廣告

  1. 該廣告想要強調怎樣的問題？從畫面中呈現的情境？
  2. 該廣告想要傳達的對象是誰？是哪個族群？
    • 如果你是該廣告想要傳達的對象，是否引起你的興趣？有無改善之處？
  3. 該廣告販賣的產品或服務，是否有完整地回答(解決)它本身所提出的問題？
    • 如果你是該廣告想要傳達的對象，是否會引發你的購買意願與進行購買？


Inspired by HP17 企劃簡報力與說服力

工具

新聞小幫手 for Chrome Browser chrome.png 原始碼

  • 用法：在 facebook 張貼訊息後，如果含有誤導資訊的新聞，則會在該新聞下方標記「注意！您可能是問題新聞的受害者」，並提供打臉文的連結[1]。


Bookmarklet

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資料來源:

驗證真假

相關資料

依據 Ptt 網友 symphonyx 的「媒體狂亂事件簿」理由標籤，請於引用報導時，使用以下標籤作為分類

(污名)化。
惡意(騷擾)與使用偷拍畫面。
(誣報)惡意誣指栽贓報導。
(烏龍)未查證而錯誤烏龍報導。
(作假)誇飾的作假報導或捏造事實。
(八卦)化。
(政治)化。
(神話)新聞人物。
(審判)司法案件挾民粹未審先判。
(道德)以主流價值觀道德審判的道德獄。
(抄襲)。
(愚笨)純粹是記者笨與武斷。
(俗媚)尊敬黑道崇敬有錢奢華。
(商業)化，以假議題吸引民眾。
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