Digital divide: Difference between revisions
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* [http://www.digitaldividend.org/ Digital Dividend] | * [http://www.digitaldividend.org/ Digital Dividend] | ||
* [http://internet.org/about/ Facebook 推出 Internet.org] "讓全世界無法上網的多數民眾都能夠輕鬆連線。" {{access | date = 2015-02-20}} | * [http://internet.org/about/ Facebook 推出 Internet.org] "讓全世界無法上網的多數民眾都能夠輕鬆連線。" {{access | date = 2015-02-20}} | ||
* [https://www.junyiacademy.org/ 均一教育平台] {{access | date = 2018-03-25}} | |||
服務下線 / 停止營運 | 服務下線 / 停止營運 | ||
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== 相關資料 == | == 相關資料 == | ||
* 國家教育研究院 (2018). [http://fepaper.naer.edu.tw/paper_view.php?edm_no=144&content_no=6926&preview 國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第144期] {{access | date = 2018-03-25}} | |||
* [http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/27144560328171141297 民眾參與的網路運動---推動「偏遠地區上網」計劃的經驗研究] by [http://ilyagram.org/ ilya] | * [http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/27144560328171141297 民眾參與的網路運動---推動「偏遠地區上網」計劃的經驗研究] by [http://ilyagram.org/ ilya] | ||
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* 曹家榮(2016). [http://www.bnext.com.tw/column/view/id/40408 玩手機也有貧富之分？小心掉入兩個論述陷阱] | * 曹家榮(2016). [http://www.bnext.com.tw/column/view/id/40408 玩手機也有貧富之分？小心掉入兩個論述陷阱] | ||
* 南華大學社會學研究所2003年[http://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/33/ 32期E-soc]: [http://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/33/33-33.htm 數位落差相關資料網頁連結] | * 南華大學社會學研究所2003年[http://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/33/ 32期E-soc]: [http://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/33/33-33.htm 數位落差相關資料網頁連結] | ||
* 教育部委託交通大學執行的[http://e-divide.nctu.edu.tw/ 建立中小學數位學習指標暨城鄉數位落差之現況調查、評估與形成因素分析]計畫。係透過線上問卷進行調查統計。 | * 教育部委託交通大學執行的[http://e-divide.nctu.edu.tw/ 建立中小學數位學習指標暨城鄉數位落差之現況調查、評估與形成因素分析]計畫。係透過線上問卷進行調查統計。 | ||
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