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* [http://www.elearn.org.tw/KMC/ 數位學習網路科學園區] [http://www.elearn.org.tw/KMC/Forum/Forum_List.aspx 討論區]
* [http://www.elearn.org.tw/KMC/ 數位學習網路科學園區] [http://www.elearn.org.tw/KMC/Forum/Forum_List.aspx 討論區]


== 實例 ==
* 亞卓市 http://www.educities.edu.tw/
* 思摩特 http://sctnet.edu.tw/index.php
* 國家圖書館全球資訊網 http://www.ncl.edu.tw/ncl1.htm
* 歐美地區一些著名數位化圖書館 http://www.flysheet.com.tw/5topic/diginfo.htm




== 學習資源庫 ==
* [[OpenCourseWare]]
* 美國 學習與線上教學的多媒體教學資源分享社群([http://www.merlot.org/ MERLOT] ― Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching )
* 歐美地區一些著名數位化圖書館 http://www.flysheet.com.tw/5topic/diginfo.htm


=== 學習資源庫 ===
台灣
* 美國 學習與線上教學的多媒體教學資源分享社群([http://www.merlot.org/ MERLOT] ― Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching )
* 教育部 [http://content1.edu.tw/signon.do?username=anonymous&password=anonymous 學習加油站]  
* 台灣 教育部 [http://content1.edu.tw/signon.do?username=anonymous&password=anonymous 學習加油站]  
* 大專院校遠距教學系統 & [http://dised.ntu.edu.tw/ 台灣區遠距教學交流網]
* 台灣 大專院校遠距教學系統 & [http://dised.ntu.edu.tw/ 台灣區遠距教學交流網]
* [http://elearning.hrd.gov.tw/TrainingASP3/ e等公務園學習網]
* 台灣 [http://elearning.hrd.gov.tw/TrainingASP3/ e等公務園學習網]
* 亞卓市 http://www.educities.edu.tw/
* 思摩特 http://sctnet.edu.tw/index.php
* 國家圖書館[http://cu.ncl.edu.tw/ 網路學園] (IE only)
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=== 思摩特網站的資訊架構 ===
=== 思摩特網站的資訊架構 ===
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== 未分類 ==
== 未分類 ==
* [http://weber.infosoc.yzu.edu.tw/index_james.htm 元智資訊社會學研究所]  
* [http://weber.infosoc.yzu.edu.tw/index_james.htm 元智資訊社會學研究所]  
* [http://blog.schee.info/blog/archives/000130.html 資源: Blog 在教育的運用]
* [http://www.mcgeesmusings.net/2003/08/19.html#a3609 From managing knowledge to coaching knowledge workers]




== 相關 ==
== 相關 ==
* Schee (2003). [http://schee.wordpress.com/2003/01/27/%e8%b3%87%e6%ba%90-blog-%e5%9c%a8%e6%95%99%e8%82%b2%e7%9a%84%e9%81%8b%e7%94%a8/ 資源: Blog 在教育的運用]
* [http://www.mcgeesmusings.net/2003/08/19.html#a3609 From managing knowledge to coaching knowledge workers]
* [[WikiApplytoEducation|把 Wiki 應用到教育、教學、學習等方面]]
* [[WikiApplytoEducation|把 Wiki 應用到教育、教學、學習等方面]]
* develop a departmental teaching plan (mission,vision,objectives/goals,strategies...) see [http://planning.ucsc.edu/irps/stratpln/collplan.htm STRATEGIC PLANS OF SELECTED COLLEGES AND UNIVERSITIES]
* develop a departmental teaching plan (mission,vision,objectives/goals,strategies...) see [http://planning.ucsc.edu/irps/stratpln/collplan.htm STRATEGIC PLANS OF SELECTED COLLEGES AND UNIVERSITIES]

Revision as of 14:26, 18 May 2007

數位學習


沿革: 視聽教育(Audio-Visual Education) -> 電腦輔助學習(Computer Assisted Learning, CAL) -> 遠距學習(Distance Learning) -> 網路學習(Network Learning)/數位學習(e-Learning)


論壇


學習資源庫

台灣

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思摩特網站的資訊架構

【查詢】

缺乏查詢功能,使得資料的再次使用率低。
可能導致可能不同的專業工作坊,正在進行同樣的主題領域研究,卻無法透過這個網站建立更好的互動,我的意思不是主題並不可以重覆,強迫性合併為相同工作坊。

【工作坊】

因為工作坊的性質,在於有明確的短期工作計畫,在有限的時間、人力資源內,聚集不同的專業人士,針對同一個主題進行多方角度的切入剖析,思摩特網站的「工作坊」比較像一個討論群,比較沒有「鮮明」的色彩。
關於工作坊的對話空間建立,也許可以向社區營造尋求藉助。
參考:友善空間 : 創造對話的參與式營造 ISBN 957-0406-66-6


【教材評量】

在使用教材之後,學生的學習是否更好?憑藉評量的指標?

未分類


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