Media Literacy: Difference between revisions

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* Emery (2015). [http://www.thenewslens.com/post/131343/ 中文媒體不只是「製造業」,是真的在造業!從「佛像裡有木乃伊」看我們悲劇性的新聞品質 - The News Lens 關鍵評論網] {{access | date = 2015-03-03}}
* Emery (2015). [http://www.thenewslens.com/post/131343/ 中文媒體不只是「製造業」,是真的在造業!從「佛像裡有木乃伊」看我們悲劇性的新聞品質 - The News Lens 關鍵評論網] {{access | date = 2015-03-03}}
* [http://gushi.tw/archives/23469 愚人節的超級大玩笑:大學教授騙倒了全美國媒體,只為告訴學生一個簡單的道理 | 故事]
* [http://gushi.tw/archives/23469 愚人節的超級大玩笑:大學教授騙倒了全美國媒體,只為告訴學生一個簡單的道理 | 故事]
* 翁達瑞 (2016). [http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20160904/942004/ ​誰在製造假新聞? | 即時新聞 | 20160904 | 蘋果日報] {{access | date = 2016-09-09}}


[[Category:Media]]
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Revision as of 10:16, 9 September 2016

媒體識讀的輔助工具

觀看廣告 / 收聽廣播時,可以抱持的疑問

廣播節目

  1. 該節目想要傳達的對象,是誰?是哪個族群?
    • 如果不清楚,可以透過該節目與聽眾互動的方式(例如Call-in),推斷出該節目想要傳達(篩選出來/刻意突顯)的族群
  2. 該節目傳達的方式是有效的嗎?
    • 如果你是該節目想要傳達的對象,你對於該節目傳達的方式有怎樣的想像?與改善之處?

廣告

  1. 該廣告想要強調怎樣的問題?
  2. 該廣告想要傳達的對象,是誰?是哪個族群?
    • 如果你是該廣告想要傳達的對象,是否引起你的興趣?有無改善之處?
  3. 該廣告販賣的產品或服務,是否有完整地回答(解決)它本身所提出的問題?
    • 如果你是該廣告想要傳達的對象,是否會引發你的購買意願與進行購買?


Inspired by HP17 企劃簡報力與說服力

工具

新聞小幫手 for Chrome Browser chrome.png 原始碼

  • 用法:在 facebook 張貼訊息後,如果含有誤導資訊的新聞,則會在該新聞下方標記「注意!您可能是問題新聞的受害者」,並提供打臉文的連結[1]


Bookmarklet

  • 目的: 將「據透露」、「消息來源指出」、「據了解」、「據指出」、「知情人士透露」等陳述的內容用黃色標示起來
  • 安裝方式: 新增一書籤,然後將以下語法複製到「網址」處
  • 使用: 閱讀新聞時,點選這個書籤,即可標示「據透露」等文字
javascript: (function(){var b=document.getElementsByTagName("body");var t=b[0].innerHTML;var pattern = /(據透露|據了解|據指出|消息來源指出|知情人士透露|消息人士指示)([^。]*?)(。)/img;b[0].innerHTML=t.replace (pattern,"<span style=\"border:1px dashed #F7D800;background:#FBF7AA\">$1$2$3</span>");})();
謠傳
疑似
好像

資料來源:

相關網站

依據 Ptt 網友 symphonyx 的「媒體狂亂事件簿」理由標籤,請於引用報導時,使用以下標籤作為分類

(污名)化。
惡意(騷擾)與使用偷拍畫面。
(誣報)惡意誣指栽贓報導。
(烏龍)未查證而錯誤烏龍報導。
(作假)誇飾的作假報導或捏造事實。
(八卦)化。
(政治)化。
(神話)新聞人物。
(審判)司法案件挾民粹未審先判。
(道德)以主流價值觀道德審判的道德獄。
(抄襲)。
(愚笨)純粹是記者笨與武斷。
(俗媚)尊敬黑道崇敬有錢奢華。
(商業)化,以假議題吸引民眾。